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溝通從“心”開始

內容導讀: 7月13日,洛陽師范學院“蒲公英”陽光支教隊邀請了“溝通無限夏令營”來到了白沙鎮楊嶺小學和“蒲公英”陽光支教隊一起去和孩子們用溝通的方式去了解孩子們。為進一步提升當代青少年素質,響應辦好“中國特色社會主義教育”的號召,進一步拉近師生...

7月13日,洛陽師范學院“蒲公英”陽光支教隊邀請了“溝通無限夏令營”來到了白沙鎮楊嶺小學和“蒲公英”陽光支教隊一起去和孩子們用溝通的方式去了解孩子們。為進一步提升當代青少年素質,響應辦好“中國特色社會主義教育”的號召,進一步拉近師生之間的距離,增進彼此的認同感,為學生增添課堂樂趣,更好的學習、生活,“蒲公英”特意改變以往單一的授課模式,開展了形式多樣的室內素拓活動,力求為孩子帶來不一樣的課堂體驗。
 在白沙小學的各個班級里,我們不難發現有的孩子脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與其他小朋友爭吵;有的孩子感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,厭學情緒嚴重:有的孩子自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的孩子目空一切,惟我獨尊,認為別的小朋友都不如他,對于朋友和老師善意的批評和勸告拒不接受。
     面對這樣的情況,兩個支教隊經過商量帶孩子們進行了心理輔導和心理健康教育,引導孩子們擁有積極的生活態度和價值取向。

編輯:cyj

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